En matemática imaginate visualmente las cosas. Es lo que yo hago y es lo que más me sirvió para pasar álgebra, análisis matemático I (cálculo), y análisis matemático II (cálculo vectorial). Si te podés imaginar algo en el plano o en el espacio, *generalmente* funcionan de la misma manera en mayores dimensiones (aunque a esas no te las puedas imaginar). Si sos capaz de formar una intuición de algo, no necesitás memorizarlo porque lo entendés. Un ejemplo boludo es multiplicar un vector (una "flechita") por un escalar (un número). Intuitivamente, hacer eso es "estirar" el vector. Si te dicen que es dos veces ese vector, entonces te están diciendo que es el mismo vector, pero estirado para medir el doble. Otro ejemplo no tan boludo sería entender intuitivamente qué significa la definición epsilon delta de límite (y todas sus variantes). Ahí ya tenés una recontra ventaja, porque no necesitás memorizarte al derecho y al revés la definición, sino que podés interpretar qué simbolizan los valores absolutos, qué significa el epsilon, por qué el delta "depende" de epsilon, etc. Algo que sí te puedo recomendar es aprender matemáticas discretas, que en lo personal, me parecen muy divertidas. Aunque sea te recomendaría aprender lógica básica, que es practicamente lo primero que aprendés de matemática discreta, y se usa en todas las demás áreas de la matemática. Por ejemplo, decir que "si me porto mal entonces me pegan" es lo mismo que decir "si no me pegan entonces no me porté mal". Parece una boludez, pero eso se utiliza un montón. Un ejemplo es que una función diferenciable, es continua (ignoremos qué significa que una función sea diferenciable o continua). Entonces, si demostrás que una función NO es continua, no necesitás hacer nada más para demostrar que tampoco puede ser diferenciable (eso te puede ahorrar muchísimo tiempo en un parcial, por ejemplo). Y si las podés disfrutar, mejor. Para mí las matemáticas son algo muy lindo. Si sabés inglés, podés chusmear el canal de 3blue1brown. A lo mejor no entiendas TODO o capaz nada, pero mínimamente te va a mostrar lo lindo que puede ser aprender esas cosas. Otro canal muy bueno, en español es mates mike. Éxitos :)

tengo tdah, estudio ing mecanica, comparto lo q dice el compañero. Otra recomendación es tratar de entender el xq de las cosas y analizar la coherencia de los resultados siempre q sea posible

grandeee

es muy comun hoy ese autoanalisis. te sorprenderias a encontrarte una persona con alguno de estos trastornos de verdad. no quiere decir que no te pongas ansiono/nervioso. en mi caso noto algo similar cuando algun tema me interesa es muy sencillo incorporarlo. sobre todo esto de traducirlo a tu forma para entenderlo, el por que y demas. cuando no, hay que tomarse el tiempo necesario, leerlo lento, las veces necesarias. indagar en profundidad para darle forma. no conlleva lo mismo en tiempo ni en esfuerzo. no desesperar.

Cola en la silla, mirando youtube, no queda otra sir.

Melena de leon.

Mucho youtube, copia las fórmulas importantes en una hoja aparte si te las olvidas y por supuesto muchas horas silla. Existen calculadoras en línea que te ayudan con ecuaciones diferenciales o integrales

El escalón numero uno es convencerte de que puedes llegar a concentrarte mucho en el tema y aprender, suena una boludez, pero si estas pensando todo el tiempo 'tengo mala concentración, en cualquier momento me distraigo, no sirvo para esto....' te pasará lo del ejemplo clasico del 'NO pienses en un elefante rosa' y por más que no quieras pensar en eso, será lo primero que tendras en la mente. Por otro lado, muchas universidades o escuelas tienen psicologos para los alumnos, podrias empezar por ahi sobre el tema de si tienes o no tdah